17. Jan 2021 | Novice
V decembru 2020 smo na Srednji šoli Slovenska Bistrica dobili nov dvoletni mednarodni projekt Erasmus+ KA105. Gre za mladinske izmenjave skupaj s sodelujočimi šolami: Colegiul Tehnic de Transporturi Auto (Baia Sprie, Romunija), Hemijsko-prehrambena tehnološka škola (Beograd, Srbija) in Srednja šola Slovenska Bistrica (Slovenija).
Tema našega skupnega projekta je Nadcikliram – okolje saniram/Overcycling ‒ restoring the environment.
Mladinske izmenjave predstavljajo učinkovito orodje neformalnega in priložnostnega učenja mladih. Skupinam iz različnih držav omogočajo, da skupaj preživijo od 5 do 21 dni v različnih državah. Skupaj raziskujejo teme, ki jih družijo in povezujejo. Mladi ob tem razvijajo občutljivost za različne družbene razmere, preko vrstniškega učenja raziskujejo nove kulture, navade in življenjske stile ter krepijo vrednote solidarnosti, demokratičnosti in prijateljstva. V aktivnosti mladinskih izmenjav se močno spodbuja tudi vključevanje mladih z manj priložnostmi.
V projektu bomo dijake/mlade ozavestiti o recikliranju, nadcikliranju, ekološkem ravnanju s surovinami in z odpadnim materialom. Naš namen bo zmanjšati število odpadkov in tako nekoliko prispevati k izboljšanju vremenskih sprememb v Evropi. S pomočjo nadcikliranih izdelkov bomo pripravili kotičke za sproščanje v šoli in ob šoli – Hugge vzdušje. Nadcikliranje
(ang. upcycling) označuje predelavo odpadnih izdelkov ali materialov, pri katerih nastanejo izdelki ali materiali, ki so boljše kakovosti od izhodiščnih.
V projektu bomo izvedli tri izmenjave. Prva izmenjava bo potekala v mesecu septembru 2021 v mestu Baia Sprie v Romuniji, kjer bodo dijaki spoznavali, da v okolju poskrbijo za racionalno ravnanje z odpadki. Druga izmenjava bo potekala v mesecu maju 2022 v Beogradu, kjer se bodo dijaki seznanili z aktivnostmi krožnega gospodarstva. Tretja izmenjava bo potekala v mesecu decembru 2022, v Sloveniji na Srednji šoli Slovenska Bistrica, usmerjena bo predvsem v delavnice nadcikliranja in ustvarjanje kotičkov za sproščanje v šoli in ob njej.
Mladinske izmenjave bodo temeljile na priložnostnem in neformalnem učenju, ki že od nekdaj predstavlja zelo pomemben del izobraževanja. Zavedamo se, da vrednotenje in priznavanje neformalnega in priložnostnega učenja postaja vse bolj prisotno pri načinu izboljšanja vseživljenjskega učenja.
Zapisala: Simona Luetić, koordinatorica projekta
Fotografije: Simona Luetič, Vesna Jevtić
9. Jan 2021 | Novice
Dijakinje in dijaki tretjega in četrtega letnika so tudi letos pri španščini pisali pisma, apele in sporočila, s katerimi so izrazili podporo Kolumbijki Jani Silva in mlademu Čilencu Gustavu Gatica, ki so jima kršene človekove pravice. V španščini, seveda. Nastalo je veliko pisem, risb in sporočil, ki smo jih že poslali slovenski Amnesty International, ta pa jih bo posredovala pristojnim v Čile in Kolumbijo, ki bodo – tako upamo – ustrezno ukrepali.
Besede so imele moč že v preteklih letih, zato smo se tudi letos priključili omenjeni akciji, ki poteka po vsem svetu. In za koga pišemo? Za zagovornike človekovih pravic vseh starosti, za ljudi, ki se jim godi krivica zaradi njihove barve kože, spola ali kakšne druge okoliščine, za ljudi, katerih življenje in preživetje je ogroženo zaradi podnebnih sprememb, vlade pa pri tem ne ukrepajo …
Nekaj primerov sporočil si lahko ogledate tukaj:
Querida Jani_Julia (1) Para presidente y Jani_Vanesa Estimado señor Jorge Abbott_TjašaV.
Para presidente y Jani_Vanesa
Estimado señor Jorge Abbott_TjašaV.
Maja Kodrič Crnjakovič, profesorica španščine
9. Jan 2021 | Novice
Šolsko tekmovanje je potekalo v petek, 11. 12. 2020. Udeležilo se ga je 8 dijakov/dijakinj.
Na državno tekmovanje, ki bo potekalo preko spleta 2. februarja 2021, so se uvrstili najboljši trije v posamezni kategoriji:
- Anže Lešnik, 3. a
- Nika Leva, 4. a
- Alen Juhart, 4. a
- Jure Kukovič, 1. c
- Nika Korez, 2. č
- Adrian Kline, 2. c
Vsem sodelujočim se iskreno zahvaljujem za sodelovanje in jim čestitam za dosežen rezultat.
Mentorica tekmovanja:
Violeta Vivod
4. Jan 2021 | Novice
V dneh, ko smo neprestano za računalniki in smo pod stresom zaradi vseh šolskih obveznosti, odklop od vsega tega pride še kako prav. Odklopa od računalnika sicer nismo dočakali, je pa bilo zato dobro poskrbljeno za odklop misli od vseh skrbi, ki se dotikajo šole. Tako smo se v četrtek, 17. 12. 2020, dijakinje in dijaki tretjih in četrtih letnikov udeležili spletnega srečanja z Nikom Škrlecem. Prav tako so se srečanja dan kasneje udeležili tudi dijaki prvih in drugih letnikov.
Nik Škrlec je večkrat nagrajeni dramski igralec, slovenski rekorder v recitiranju decimalk števila večina pa ga pozna kot voditelja kultnega kviza Male sive celice.
Naše srečanje je potekalo v živo na Nikovem kanalu Youtube. V prvem delu nam je zaupal ogromno koristnih napotkov za doseganje uspehov. Izpostavile bi njegovo misel, da neuspeh ne pomeni, da ne zmoremo in da je to konec, ampak je lahko neuspeh ključnega pomena za naše napredovanje, saj se tako naučimo različnih načinov raziskovanja, ki nas na koncu pripeljejo do želenega cilja. Razložil je, da je pomembno dosegati cilje po najmanjših korakih, saj je lahko to takrat toliko učinkovitejše. Ne smemo imeti prevelikih pričakovanj in si misliti, da se bomo nekaj hitro naučili. Za vse je potreben čas. Če ti ne uspe prvič in doživiš neuspeh, je treba spremeniti pristope do cilja. Soočiti pa se moramo tudi s frustracijami in stresom, ki jim pa ne smemo dopustiti, da prevladajo nad našo željo in zagnanostjo.
K dobri motivaciji in uspešno doseženim ciljem veliko pripomoreta tudi zbranost in spomin. Zato smo se v drugem delu srečanja posvetili prav temu – spominu in tehnikam pomnjenja. Najprej je pojasnil ogrevalno tehniko z asociacijami, ki jo velika večina verjetno že dobro pozna. Zanjo so pomembni tako različni čuti kot tudi domišljija. Za marsikoga je bila morda nova tehnika zapomnjevanja imen in seznamov, na koncu pa smo “obiskali” še palačo spomina, pri čemer smo se “sprehodili” po Sloveniji in se preizkusili v pomnjenju podatkov o Francetu Prešernu.
Od srečanja z Nikom Škrlecem smo lahko odnesli mnogo poučnih in koristnih informacij, za katere mislimo, da nam bodo v življenju zagotovo koristile. Navdušili so nas Nikov pristop do življenja in doseganja ciljev, njegovo zrelo razmišljanje in njegov pozitiven pogled na še tako “nekoristne” interese. Upamo, da se bo v času počitnic našel čas tudi za le-te, ki jih zaradi šolskih obveznosti pogosto potiskamo na stran. Menimo, da bi vsak izmed nas potreboval takšno srečanje, da nas opomni na vsakdanje stvari, ki so v resnici čisto preproste, a si jih ljudje v bistvu sami otežujemo.
Dijakinje Julija Fridrih, Anja Kokol, Sara Ljubša, Anika Nagode, 3. b
